Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

Страничка педагога-психолога

Всемирный день распространения информации о проблемах аутизма

2 апреля 2019 года  Всемирный день распространения информации о проблемах аутизма.

Графомоторный навык

Здравствуйте, уважаемые родители! Как много в настоящее время уделяется внимания на процесс подготовки к школе. Нам родителям хочется чтобы ребенок читал, считал, много знал об окружающем мире, умел писать. Часто бывает, что будущий первоклассник почти все из перечисленного умеет, но вот красиво писать почему-то не получается. Возможная причина в том, что у него недостаточно хорошо […]

РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Сенсорное развитие детей во все времена было и остается важным и необходимым для полноценного воспитания подрастающего поколения. Сенсорное развитие ребенка — это развитие его восприятия и формирования представлений о важнейших свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе и вкусе. 

Перевертыши

     Все ближе конец учебного года. И к весне уже заметна накопившаяся усталость от занятий…      Поэтому сегодня мы предлагаем вашему вниманию немного шуточные упражнения, которые помогут внести нотку юмора в ежедневные занятия ребенка.             При этом подобные занятия способствуют развитию мышления, воображения, речи. И что не менее […]

Если ребенок слишком много капризничает и плачет

Такое поведение, безусловно, беспокоит, а иногда и раздражает взрослых или приводит к тому, что ребенка начинают дразнить сверстники. Чтобы изменить ситуацию, нужно понять причины такого поведения ребенка. Как предотвратить проблемы Убедитесь в том, что ребенок здоров, в том, что никто не пугает, не обижает его исподтишка. Предлагайте ребенку побольше увлекательных активных практических занятий. Дайте ему […]

Прогрессивная релаксация Джекобсона

Методика мышечной релаксации по Джекобсону: прогрессивная релаксация  (для детей дошкольного возраста и педагогов)  Прогрессивная (последовательная) мышечная релаксация — это особый вид упражнений на расслабление, в ходе которых чередуется состояние расслабления и напряжения отдельных групп мышц. Автором методики является американский невролог Эдмунд Джекобсон (1888 — 1983). Метод широко распространен в англоязычных странах. Активный образ жизни, частые стрессы в семье и […]

Умелые пальчики

«УМЕЛЫЕ ПАЛЬЧИКИ» Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. (В.А. Сухомлинский) Движения пальцев и кистей рук ребенка имеют особое развивающее воздействие. Пальцы наделены большим количеством рецепторов, которые посылают нервные импульсы (сигналы) в центральную нервную систему (головной мозг) и улучшают деятельность важнейших систем организма. Влияние ручных действий на развитие мозга было известно с давних времен, еще […]

Как Марина в садик ходила

Жила — была на белом свете девочка Марина. Было Марине три годика, и она ужасно не любила ходить в детский садик. Каждое утро просила она родителей разрешить ей остаться дома. Родители очень расстраивались от таких слов дочери. И вот однажды мама разрешила Марине остаться дома. День дома тянулся как-то необычно долго. Девочка слонялась из угла […]

Сказка про детский сад

Жили-были в лесу разные звери. В одном доме жила семья медведей: папа-медведь, мама-медведица, медвежонок Мишутка. В другом доме жили зайцы: мама-зайчиха, папа-заяц, старенькая бабушка Зая и маленький зайчонок. А в третьем доме жили лисы: папа, мама и дочка-лисичка. А ещё жили в лесу Волчица с Волчонком, Мышка с Мышонком и многие другие звери, большие и […]

Сказка про то, как Алла полюбила в садик ходить

— Мама, ну мама!!!! Я больше не хочу ходить в детский садик, — упрашивала маму Алла. — Давай останемся дома! Ну давай! — Хорошо, — ответила мама. И с этого момента Алла перестала ходить в детский сад. Так прошло две недели. Однажды Аллочка с мамой пошли вместе в магазин за продуктами. — Алла, Алла, привет! […]